Назаркина Светлана Ивановна

 

 
   
Образование: Псковский педагогический институт им. С. М. Кирова,
«Олигофренопедагогика»
……………………………………………………………………………………………………..
Основное место работы, должность: Центр лечебной педагогики (Псков),
руководитель отделения ранней помощи «Лимпопо» и групп кратковременного пребывания, учитель-дефектолог, методист Регионального ресурсного центра
по организации комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра (РРЦ РАС) и семей, их воспитывающих
……………………………………………………………………………………………………..
Дополнительно: Координатор Клуба общения и творчества
……………………………………………………………………………………………………..
Контакты: Эл. почта: probo.me-and-you@yandex.ru 

Телефона: (8112) 29-03-83

 

ПРОЕКТЫ

2008 — 2010 Координатор проекта «Создание и развитие служб семейного сопровождения для детей с инвалидностью от 0 до 7 лет организациями гражданского общества в РФ»
……………………………………………………………………………………………………..
2015 — по наст. время Координатор проекта «Клуб общения и творчества»
……………………………………………………………………………………………………..
2015 — 2016 Координатор в Псковской области проекта «Помогаем РАСти и развиваться: внедрение системной модели ранней помощи детям с аутизмом и их семьям в регионах России»
……………………………………………………………………………………………………..
2016 — по наст. время Координатор проекта «Летний семейный лагерь»
……………………………………………………………………………………………………..
2017 — 2018 Координатор от ГБОУ ЦЛП проекта «Комплекс мер Псковской области по развитию эффективных практик оказания комплексной помощи детям группы риска с признаками расстройства аутистического спектра и с расстройством аутистического спектра»
……………………………………………………………………………………………………..
2018 — по наст. время Руководитель псковской команды, тренер пилотного проекта “Портаж”
……………………………………………………………………………………………………..
2020 — 2021 Координатор работы с семьями детей с нарушениями развития, посещающими ГБОУ ЦЛП, в проекте «Близкие люди» Детской деревни SOS Псков
…………………………………………………………………………………………………….
2020 — 2021 Координатор проекта «Доступная ранняя помощь детям и их семьям»
…………………………………………………………………………………………………….
2021 — 2022 Эксперт в проекте “Организация мобильного реабилитационного отделения”
…………………………………………………………………………………………………….
2024 — 2025 Эксперт в проекте «Путь к школе»